Ao longo deste terceiro período, os alunos foram estimulados a realizar,
no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, trabalhos de índole mais
teórico-prática. Assim, ao nível do 7º Ano, os alunos das turmas A e B foram
desafiados a construírem, em grupos, modelos tridimensionais de aparelhos
vulcânicos; as turmas A e B, do 8°ano, criaram maquetes representativas dos
diferentes tipos de células e as turmas A e B, do 9°ano, editaram vídeos
demonstrativos da Posição Lateral de Segurança. Paralelamente, todas as turmas
elaboraram trabalhos de pesquisa, entre outros, de temas variados, consoante as
competências a atingir.
Os alunos elaboraram os trabalhos com elevado empenho e criatividade provando
que, mesmo na modalidade de E@D, é possível desenvolver competências associadas
ao trabalho colaborativo e criativo.
Na impossibilidade de expor os trabalhos fisicamente, aqui fica um pouco
do resultado de todo o empenho e dedicação demonstrados por todos os alunos.
A todos eles o meu bem-haja e, nunca se esqueçam, que “Nenhum
de nós é tão bom, quanto todos nós juntos”!
A professora de Ciências Naturais, Susana Soeiro
